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如何进行科学的学校教学质量分析

一、为什么要进行考试成绩分析? 考试质量分析,是教学的一项基本常规。通过精细化的质量分析,可以及时掌握一段时期内的教学情况,包括教师自身的情况,包括学生理解、掌握和运用的情况,从而获得丰富的“信息源”,以便对教学目标、教学内容、教...

一.进行教学质量分析的意义 学校之间的竞争,说到底,还是教学质量的竞争,而不在于学校大楼有多雄伟,场地有多宽阔,规模有多大。学校办得如何,它在社会上的反响怎样,能不能得到百姓的拥护与信赖,关键在于这所学校教学质量的高与低。中国教...

一、端正质量分析的认识——问题表现在学生身上,根子出在教师身上 教学质量分析的目的在于客观评估教与学的现状,肯定成绩和有效的作法;找出问题,并弄清产生的原因,制订出科学可行的改进措施。但是在质量分析中有一些教师往往把问题推给学生:...

自评报告的主要内容应该包括:学校概况、评建工作情况、学校教学工作的主要成绩与经验、学校教学工作的特色、学校教学工作存在的主要问题、原因及对策。(一)...

你是想找试卷?

钥匙可以为我们打开那一扇扇门,而学习的金钥匙却可以打开同学们的智慧之门。以前,我是一个怕写作文的学生,语句写得干巴巴的,还不流畅。现在,我对写作文的热情很高,语句也变得流畅了。到底是什么原因使以前的我和现在的我判若两人呢?原来...

教导主任是一所学校的砥柱,是校长的助手,是协调学校各种关系的枢纽。一方面,肩负着贯彻实施校长的决策,具体组织与指导全校教育教学工作的重任。另一方面,来自教师、学生、家长等各方面的意见、建议和要求,还要通过他及时地上传到校长,以...

一、端正质量分析的认识——问题表现在学生身上,根子出在教师身上 教学质量分析的目的在于客观评估教与学的现状,肯定成绩和有效的作法;找出问题,并弄清产生的原因,制订出科学可行的改进措施。但是在质量分析中有一些教师往往把问题推给学生:...

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