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如何加强小学语文课外阅读能力

《语文新课程标准》中提出学生应“具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。九年课外阅读总量应在400万字以上。”语言文字的积累,其途径是听和读;语言文字的表达,其形式是说和写。这就需要我...

如何提高小学生的课外阅读能力 如何提高小学生的课外阅读能力阅读教学,是为了着重培养理解书面语言的能力而进行的一系列语文训练,它是语文教学的基本环节,和识字、说话、作文等环节的教学既有密切的联系,又有明显的区别,它着重于“理解”。学...

提高小学生课外阅读有效性的策略 《语文课程标准》指出, 要培养学生“广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提 倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。”并且在“总目标”中对课外阅读的总 量有了具体而明确的量化规定:自读与教读相...

(一)激发阅读兴趣,引导课外阅读。 ①课堂、课余兴趣启发。初步了解学生读过什么书,读了多少书,有什么收获。在课堂、课余相机介绍中外典故,名人传记,格言警句,赏析美文片断,激发学生的阅读欲望,明白阅读的重要意义。 ②抓住媒体契机,进行...

著名特级教师于永正说:“靠自己读书成长起来的学生,不但结实,而且有可持续发展的后劲。”由此可见,课外阅读是多么的重要。《语文课程标准》规定小学阶段要达到不少于145万字的阅读量。培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少...

通过调查。此外,课外阅读的有效指导,能让学生体验成功。究其主要原因,构建课内外结合。五、锻炼了思维,让学生围绕话题开展评论;另一类是帮助学生了解生活的读物;3——4年级要养成读书看报的习惯。 “阅读的最大理由是摆脱平庸,偷偷介绍给同...

著名特级教师于永正说:“靠自己读书成长起来的学生,不但结实,而且有可持续发展的后劲。”由此可见,课外阅读是多么的重要。 《语文课程标准》规定小学阶段要达到不少于145万字的阅读量。培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡...

课外阅读是语文学习的重要途径。对小学生来说,做好课外阅读,不仅可以大大拓宽学生的视野,提高语文能力,还可以丰富学生的人文涵养,塑造良好的品质和健康的人格。指导小学生课外阅读首先要营造良好氛围,激发小学生课外阅读的兴趣;其次引导...

我们看能否找到答案:这么好的建筑被毁掉了,新大纲对学生的课外阅读做了定时定量的要求,学生的运用得当,也很惧怕——这中窃读的滋味”这句话不是很理解:一是把语文课本涉及到的作品尤其是基本篇目涉及的作品作为重点推荐对象,教给学生一些读书...

可见培养阅读能力是极其重要的.阅读教学中普遍存在着教师讲学生听,教师问学生答的现象.这样,不能从实质上提高学生的阅读能力,学生的词汇、说话、朗读、概括、思维能力都得不到真正的提高.那么,怎样培养小学生的阅读能力呢?下面谈谈我的几点浅见....

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